黔西南州全国复读学校

　　全科学高考高考复读班

　　高考不理想化，复读好么?

　　高考复读生需塑造三心

　　一心：克服自卑的自立的心;

　　二心：消除抑郁的潇洒的心;

　　三心：没考上二本不罢手的毅力。

　　走入高考复读队伍不但必须胆量，更必须完善的个人素质。期望每一位高考考试成绩不理想化者都能铭记巴尔扎克的这句话--“痛苦针对最强者是一笔財富，针对进取者是一块绊脚石，针对弱小则是无底深渊”，在承受这番磨炼后，更为完善，更为英勇!

　　全科学高考高考复读全日制教育课堂教学步骤

　　标准化课堂教学管理机制确保高考冲刺实际效果

　　【每星期课堂教学步骤】

　　1、周考

　　周六：每星期课业通关，多层次监管考试点课程学习。

　　2、周考试试卷解析及解决方法

　　依据学员学习情况，即时调节学习计划，细致层次、人性化扩展学习培训。

　　【每个月课堂教学步骤】

　　1、月考试卷

　　每个月月底：每个月课业通关，多层次监管考试点课程学习。

　　2、月考试卷解析及解决方法

　　依据学员学习情况，即时调节学习计划，细致层次、人性化扩展学习培训。

　　【一轮备考】基础专业知识

　　【二轮备考】专题讲座加强

　　【三轮备考】综合性训炼

　　【四轮备考】应考训炼

　　【最终一堂课】心理状态自我调节—老师具体指导学员开展临考、考取、考后的心理状态调节，让每一次考题不会受到外部影响，确保最终冲刺实际效果

　　全科学高考，给你金榜提名服务保障!

　　全科学高考复读全日制教育高考精锐教科研精英团队，均有三年左右高考大学毕业班带班工作经验，能牢牢把握高考出题方位，按时教科研、严格监督、保证高质量的讲课品质

　　一个电話就能够更改小孩将来、优秀教师24钟头在线问答!

　　高三复读生，很勤奋可是考试成绩无法提升?将会是犯了这4个不正确

　　有的学生学习记笔记非常用心，为何考试成绩還是不理想化?有的学员上课认真听讲，回家了也刷题了，为何還是拿不上高分数?这通常令学生父母觉得很困惑，为何每日写作业保证太晚，学习培训用心勤奋，考试成绩却依然没什么进步呢?

　　实际上……极有可能是犯了这4个

不正确。

　　一、预学无次序

　　一般来说，教师都是注重预学是学习培训新课的关键流程，因此用心的小孩死死地记在心中，每一次上架课堂，都是用心地把书伸开翻阅。

　　即便如此用心，可是获得却并不大，乃至和没课前预习过的同学们的上课情况类似。难题就取决于这儿：

　　有的学生看起来很用心，却仅仅 把书翻了一遍——看过相当于不明白!

　　有的学生课前预习沒有重中之重，只看自身会的，绕过自身不容易的——半知半解!

　　有的学生课前预习并纪录下了难题，以后都不求出——以便课前预习而课前预习!

　　这种学生的提早课前预习看起来比绝大部分人占领了主动权，事实上反倒将会是原地踏步走。

　　沒有高效率的课前预习谈何发展!因此，要想课前预习有实际效果，恰当的课前预习参照方法是：

　　先将新课从头至尾粗看一遍;

　　基本掌握讲的內容后，再开展第二遍的仔细观看;

　　碰到不明白的，先看一下是否旧专业知识，立即推进备考，假如是新专业知识，在不明白的地方做个小标识，上课时一定要搞懂;

　　最终，能够试着着做个同步练习，检测一下自身的课前预习实际效果!