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文章内容 课程介绍
大耳教育_2021暑假i班全面招生中!

黔西南州学校复读班

2021-04-24 10:59:17 阅读:154 来源:大耳教育 标签:黔西学校


  高考复读全科学高考

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

  苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;

  全科学高考高考复读班精品课程是专门针对复读的高三学生进行开设,课程包含三轮综合教学体系,层层分化,难点突出,资深名师的全程陪读监督,并首推三清一体化学习,五位一体化辅导的教学理念,为高考生系统强化,更有名师进行考试心理辅导,顺利通过高三备考阶段。

  课程特色

  学籍,我们解决;吃住,我们解决;志愿填报,我们解决;安全,我们解决;

  专门针对高三学生的学习方案;

  三轮一体化教学,科学系统;

  解题方法特训与应试技巧的磨练提高。

  课程详情

  适合对象:高三文科、理科、艺体生

  教学三大优势

  一、重点知识教学

  高中三年知识广,而高三学生普遍存在学习时间过于紧迫的情况,学智堂用十几年的教学经验总结出高考知识重点,让你不再盲目学习,在短时间抓住高分数。

  二、日日清模式

  每位学生建立一份作业档案,每日学习重点作业、听写、默写人物必须当天完成并由班主任签字,保证学过就能记住,提高学习效率

  三、独立封闭的管理

  学校封闭式的管理,给学生提供了良好的学习环境和住宿条件,保证了学生学生的学习氛围和的安全性。

  教学计划及培养方向

  1、系统地梳理高一至高三基友知识及重难点。

  2、根据历年的考点进行综合练习,针对高考以基友知识为考试前提,加强学生知识点巩固复习。

  3、按照高三的文化课水平和特点进行两轮复习。通过专题形式,以考点为核心,把握命题趋势,查漏补缺

,弥补总复习的弱项;归纳总结中、高考知识重点,拓展延伸,点拨应试技巧,调节应考状态。

  4、分析历年高考试题和题型,紧密围绕中高考大纲有针对性地进行辅导。

  5、明确升学目标,科学的个性化辅导,使学生文化成绩得到较大程度的提高。

  复读生化学快速提分法

  1元素或物质推断类试题

  该类题主要以元素周期律、元素周期表知识或物质之间的转化关系为命题点,采用提供周期表、文字描述元素性质或框图转化的形式来展现题干,然后设计一系列书写化学用语、离子半径大小比较、金属性或非金属性强弱判断、溶液中离子浓度大小判断及相关简单计算等问题。此类推断题的完整形式是:推断元素或物质、写用语、判性质。

  2化学反应原理类试题

  该类题主要把热化学、电化学、化学反应速率及三大平衡知识融合在一起命题,有时有图像或图表形式,重点考查热化学(或离子、电极)方程式的书写、离子浓度大小比较、反应速率大小、平衡常数及转化率的计算、电化学装置、平衡曲线的识别与绘制等。设问较多,考查的内容也就较多,导致思维转换角度较大。试题的难度较大,对思维能力的要求较高。

  复读生理综二轮复习提分五大法

  及时归纳法

  第一种方法是及时归纳法。每学完一节或一章之后,将这一部分的内容回顾一遍,记下自己平时忽略了的知识点和遗忘了的知识点,然后自己发现规律,去找出每一节之间的联系,每一节内部具体的知识点的联系,这其实也是定期总结。好处在于能够从总体上把握全局,有一个完整的知识框架和体系,在复习时便于查找重点与难点。

  经验公式法

  第二种方法是经验公式法。每做完一道题,分析一下出题者的目的以及这道题考查的知识点和解题思路。我曾经就把整本书的内容划分为几个大的知识模块,然后,每一种类型的题专门用一页纸记录。做完这类题时,我就把思路记下来,经过一段时间,当这一整页纸记满时,回头看看,这一类题竟然有这么多的方法和思路,以这么多种方法对付一道题就再也没有问题了。尤其是一道很典型的题,让你叫绝的题,能够给你更多的灵感和思路。

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  • 诊断问题

    先诊断后上课,
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  • 规划目标

    结合测评结果,
    分数差距制定阶

  • 匹配师资

    根据学员情况,
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  • 跟踪辅导

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根据学生各科目学习情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。

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