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教育 高考冲刺 优秀老师授课 致胜高考

教育，以“诚信负责，质量为本，勤学精进，质量为本”作为核心理念，倾向打造魅力课堂，以“做最好的教育人”为宗旨，为学生配置个性化的辅导方式，最大程度的实现教学目标，使我们的教育达到“服务标准化、进度流程化、教学专业化。”引导每一位学生在成长和学生的道路上大步向前，不畏困难，战胜高考！

一：班型设置

1：基础班 适合群体：零基础/中等偏下（300分以下）

小班;(2-8)人

中班（10-15人）

大班（16-20人）

2.精品班 适合群体：中等生（300-450分）

小班（2-8人）

中班（10-15人）

大班（16-20人）

3.高分冲刺班 适合群体：优等生（450分以上）

小班（2-8人）

中班（10-15人）

大班（16-20人）

二：高考辅导班有哪些优势？

1.充分利用时间进行系统的复习

高三的学生在复习过程中很迷茫，不知道怎样复习，我们的课程是对学生科学的测评之后，制定针对性的教学方案，每天在有效的时间内帮助学生进行复习。

2.

强化必考知识点

每个学生的学习状态都有差异，我们会根据每个学生的学习情况，对高三的基础知识、难点、疑点进行分析和指导，帮助学生拿下每一个必考知识点。

3.考试应试技巧

考生缺乏高考考试经验,在高三最后阶段，心理辅导老师会根据学生的情况提供有效的应急措施，让学生不在为高考担忧，不在有恐惧心理，轻松应对高考，这也是需要每一位家长的配合。

高考在即，陪你一路前行，勇往直前!

教育教您高考政治选择题 解题的基本要求

1.掌握牢固的基础知识是做好选择题的基本前提。因此，在平时的复习中必须力求全面、准确地掌握《考试说明》中规定的知识要点。

2.仔细阅读与分析题干，明确题干的要求和规定是进行选择的出发点。因此，在平时的训练中必须养成认真分析题干的习惯，反复阅读题干材料，吃透题干精神。

3.坚持“以干求肢”的解题原则。即以题干的规定性为准绳，逐一分析题肢，选出最能与之“挂钩”的选项，排除与题干的规定性相悖的、脱钩的错误选项或同义反复的选项，才能做到准确无误的选择。

高三期中考试来了，听老师们说这样复习物理很有效

【物 理】

基础问题深入理解

摩擦力

摩擦力方面，考生要注意区分静摩擦力和滑动摩擦力，以及运动过程中这两种摩擦力的突变问题、做功问题等。斜面中、传送带中的摩擦力特点，特别需要考生能够分清过程，抓住突变状态。

动量、能量综合题

动量、能量综合题往往将动量守恒(或动量定理)和能量守恒(或功能关系)结合起来。考生要将典型例题从这两个角度分析透彻。

回归教材

考生学习情况不同，备考方法也不同。基础薄弱的考生要将典型问题逐题、逐点落实，把错题重新做一遍，把老师讲过的问题独立自主思考一遍。物理学习有优势的考生，不要把时间都用在刷题上，要注重对基本问题的深入理解。考生可回归教材，想一想结论是如何得出的，而不仅是会应用结论。

教育告诉您 高三政治解题的基本思路

解答政治选择题应遵循“先审题干、后审题肢。肢干相连、以干求肢”的原则。所谓审题，就是透彻地理解、弄懂题目的含义，找出题目的意向性的过程。这是解题的前提条件，它包括审题干和审题肢两个方面的内容。要做到“三审”。

1.审题干（即审查题干，确定题干的规定性）读懂题干。这是前提，也是常识，但有的同学最容易忽略这一步。通常表现在对题干粗略一看，还一知半解时，就开始看题肢，一旦对选项拿不准时，再回头看题干。不仅浪费了时间，还会造成越分析越糊涂。

在审题干过程中，首先要明确以下三点要求：

(1)题干的选择方向，是正向还是反向选择；

(2)题干的命题类型，是概念、原理（或观点）的理解、判断型，还是比较型、事实的分析型、综合型；

(3)题干的规定性，包括要求选择的范围、角度、层次等。

这三个方面的内容相互联系，表现不同题干时侧重点不同。在审题过程中，要特别注意题干的主题词、中心词和限制词，因为它们是题干的规定性，体现命题的意图。