辅导要讲究方法,得对症下药啊!老师给学生吃的是大锅饭,不可能合乎每个学生的口味。因此有了家教辅导,你要通过某种方法,比如做题发现学生那里有问题再用学生能更快接受的方法教导,当然这个方法不一定是最简单的,只有了解学生的性格及思维模式才能因材施教。
一对一,很简单,学生已经四年级了,已经有一定的能力了,所以,你应该从第一页开始,一节一节的把知识梳理一遍,重点讲解学生不会的、不懂得、理解不彻底的、总之一句话'因材施教”!希望可以帮到你,亲
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要用学生感兴趣的方法,不一定要像上课一样,吸引了学生的兴趣,才能起到更大的作用
奥数的学习到了四年级,无论是题量还是难度都有所增加,而且奥数的专题又有所增加和深入。在我的了解之内,成都学大还是挺有声望的,不妨可以作为一种考虑呢。
要想孩子有提高 必须提起他的兴趣不然没办法
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把焦点放在被辅导者身上,先了解他的学习现状,共同设定确切的目标,让他认识到现状与目标之间的差距,在一起寻找实现目标有哪些可选的途径,制定出可行的辅导计划,一步一步去实现,最好是以被辅导者喜欢的方式去辅导,这样可以调动他的积极性,毕竟他才是内因,你要通过他而发挥作用,因材施教是唯一的标准。
能飞教育挺不错的,他们针对孩子的个人情况和要求进行培训,我家女儿在那上呢,感觉效果很好,进步很快,价格也很实惠,性价比很高。你可以找他们咨询下。
要则就是要慢,同一个知识点反复涉及。对于某些不能被理解的部分,建议多问问他们是怎么想的,针对性的出招。