我儿子三年级,你提的问题我也碰到过,我是这样做的:第一,给孩子买几本图画书,读给他听,讲给他听,培养兴趣;第二,让他根据自己的理解试着讲一遍,鼓励夸奖。
一、认真看图,培养观察力 看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础.只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解,才会在大脑里形成清晰的印象.可首先引导他。
如何辅导一年级孩子看图写话
1. 看图要细心,图中的主要事物,背景也不能放过。2. 展开合理想象,想象可以迁移到看过的影视作品,生活场景等。3. 整理看到的和想到的,按顺序写或者说出来,最好。
如何指导一年级学生写话?
先用拼音代替,或者是看图写话,重在让学生领会要旨
一、培养看图写话的兴趣 “兴趣是最好的老师”,由于低年级学生乐于看图画图,形象思维能力活跃。但是学生注意力不太集中,容易分散,看图常是虎头蛇尾,丢三落四。
一年级看图写话是作文教学的准备阶段,如何指导一年级小学生看图写话呢?近年来,我根据本班学生的特点,对学生进行针对性训练,使学生的写话水平有了明显的提高。
一、认真看图,培养观察力 看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础.只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解,才会在大脑里形成清晰的印象.可首先引导他。
怎么辅导一年级孩子看图写话
先出视图片,教会学生观察的顺序,可以教学生从图片的左边往右边看,从上边往下边看,由近处往远处看,或者由远处往近处看。接着启发学生讨论看到了什么,老师可。
指导小学一年级学生看图写话,是作文训练的一种重要形式,也是培养小学低年级学生认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。指导学生看图写话,一。
小学低年级看图写话是作文最初步的训练,是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借,是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径.一二。
一、培养孩子良好的写话习惯 1、规范的格式。 如果要写到两三句话或以上,就要写成段落的形式,即开头要空格以后内容写多了,可以分几段来写,那每段开头都要空两。