最基本是的字、词的复习。生字表一,生字表二、词语表。注意课文中出现的多音字、形近字、象声词。其次是成语的积累与掌握。三年级主要是AABB、AABC、ABAB。
三年级补习语文
先讲讲课文,生字词,在配一套课后练习
如果你可以辅导孩子,那就行,反之,最好找个好点的,负责任的老师给辅导一下,因为三年级正是由低年级到高年级过度,底子打不好,到高年级阅读分析写作都感到吃累
你每天晚上给孩子读一篇童话故事 或者儿童文学名著故事 用故事吸引孩子 然后试着通过不时的提一些相关与故事情节的小问题来启发孩子对于故事的理解能力 写了什么故。
三年级语文下册复习资料整理(归纳总复习)一、字要认识的字200个,会写的字300个复习方法:1、字音方面,利用生字表让学生就平翘舌音、前后鼻音进行自主归类。。
先从字词开始补,让其每天坚持写日记。
三年级补习语文
多积累词语,多看些课外书,最好的方法就是上课认真听讲,下课又不会的问老师,明白了就是主要的,等到考试绝对有效
三年级语文补习方法
对于三年级的孩子来说,语文成绩不理想,不要着急报一些补习班。主要可以通过以下几个方面入手:1、注重学习习惯的培养,包括阅读习惯。2、多训练孩子的读写能力。
小学三年级语文复习方法: 1、以课本为本,以考纲为纲,把课本吃透。考题肯定是根据指定的教材出,不是根据某家出版社的教辅材料出。平常的考试题目,几乎百分之。
说实话,语文的补习不是在小学来说不是很重要,但是:1、书上最基本的字词和音节一定要会读会写,并要挑一些相对重要的成语、四字词语来解释词义并造句,以此来。
我听孩子老师说,语文学习单学阅读和写作不容易 提高成绩。我孩子原来学奥 数的 智 考 教 育老师就很负责,最近也开了语文课。综合教国学、阅读、写作。应该是穿插。
小学三年级的孩子一般还比较小。平时多给他读一些好的作文、日记,让他多记一些优美词句。我记得我上小学的时候,老师让每天背两个成语,每两天背一篇作文,那时。