小学五年级数学奥数辅导

五年级是一个承上启下的阶段，对于五年级的同学来说，五年级学习奥数需要注意哪些事项呢？我们来看看相关的内容，希望能帮助到五年级的同学。 一、由简单入手 五年级是有余力进行额外学习的，但是如果之前没接触过奥数，那么还是从简单入手比较。

五年级数学奥数

求啊!我实在找不到了!老师留的太狠!

1. 甲、乙、丙三人在A、B两块地植树，A地要植900棵，B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24，30，32棵，甲在A地植树，丙在B地植树，乙先在A地植树，然后转到B地植树.两块地同时开始同时结束，乙应在开始后第几天从A地转到B地？ 2. 有三。

我即将参加我们班的数学竞赛，老师叫我们到电脑上查点题目做。请大家把。

1、某班有40名学生，其中有15人参加数学小组，18人参加航模小组，有10人两个小组都参加。那么有多少人两个小组都不参加？ 2、某班45个学生参加期末考试，成绩公布后，数学得满分的有10人，数学及语文成绩均得满分的有3人，这两科都没有得满分的。

答案与过程

1、某班有40名学生，其中有15人参加数学小组，18人参加航模小组，有10人两个小组都参加。那么有多少人两个小组都不参加？ 解：两个小组共有（15+18）-10=23（人）， 都不参加的有40-23=17（人） 答：有17人两个小组都不参加。 -- 2、某班45个学。

额， 每本奥数书 不是 都带了答案的得吗？？？？？ 你答案被撕了 可以 再买本啊！！！！ 如没带答案， 那就是 书太简单了

1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米，乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ? 解：AB距离=（4.5×5）/（5/11）=49.5千米 2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四。

应用题 （15题） 1.有一些糖，每人分5块多10块；如果现有的人数增加到原人数的1.5倍，那么每人4块就少2块.问这些糖共有多少块? 【分析与解】 方法一：设开始共有x人，两种分法的糖总数不变，有5x+10=4×1.5x-2，解得x=12，所以这些糖共有12×5+10=。