小学二年级语文集体辅导记录

一、备课准确定位学生学习目标教师备课时应决定适当的学习目标，并确认和协调达... 教师在课后把这些突发事件记录下来，对自己的教学观念和教学行为，学生的表现、。

就是对优秀生的培养，对差生的辅导呀

二年级语文“培优补差”记录表 班级 时间 教师姓名 类别 学生姓名 训练内容 ü 和声母 j q x相拼的法则：后面两点可以省去，相反 j q x后面的“u”其实是“ü ”单独写时要。

小学二年级语文集体辅导记录

在学校校长室和教导处的正确领导下，充分发挥教研组“小、活、新、实”的活动特... 二月份： 1、制订教研组工作计划及各年级语文教学计划（教研组）； 2、“一人一。

给好的吗、尽量突出班级个性。

爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的... 再看看老师们，语文老师循循善诱，数学老师方正质朴，英语老师慈祥和蔼……同学。

只要是上册的 不管语文数学 是苏教版的 要20篇左右 年级不规定

蚂蚁和蝈蝈 一、复习导入： 1、认读词语 2、完成选字填空 二、精读练习： 1、读句子 2、了解蚂蚁和蝈蝈在夏天都干些什么？自由读第一、二段。 ⑴、想象一下“夏天真。

二年级语文上册教师集体备课记录表怎么写

小学二年级语文集体辅导记录

要一篇关于“健康教育”的班会记录，成品哦！~ 谢啦！~~！~！

一、健康教育的时间二、健康教育的地点（就是你的教室，XX学校三年级）三、健康教育的人群（你全班的同学）四、健康教育的内容：（就是你老师讲的内容）五、健。

一、培养兴趣，加强平时训练。 教育家赞可夫说：＂只有在学生情绪高涨，不断要求... 2.创设情景写作文 三、四年级学生最怕作文，因为一、二年级训练的是看图说话，。

具体如下：补差记录 时间：9月3日至9月7日 内容：能认识声母、韵母、整体认读音节，并按顺序读、写。参加学生名单：弓如意 弓政博 弓俊华 弓龙飞 效果：能按顺序读。